В отделении «Кирова» прошёл вулканологическо-геологический практикум для пятиклассников — яркий, шумный и очень познавательный.
Ребята не просто изучали тему, а создавали:
🔸 конструировали модели вулканов
🔸 наблюдали за «извержениями»
🔸 определяли горные породы и минералы по их диагностическим свойствам
🔸 анализировали результаты и делали собственные выводы
🧠 Такой формат развивает не только знания по географии, но и креативное мышление: умение экспериментировать, задавать вопросы, искать нестандартные решения и видеть причинно-следственные связи.
🔬 Наука оживает, когда в ней есть место воображению, практике и искреннему интересу.
Ребята не просто изучали тему, а создавали:
🔸 конструировали модели вулканов
🔸 наблюдали за «извержениями»
🔸 определяли горные породы и минералы по их диагностическим свойствам
🔸 анализировали результаты и делали собственные выводы
🧠 Такой формат развивает не только знания по географии, но и креативное мышление: умение экспериментировать, задавать вопросы, искать нестандартные решения и видеть причинно-следственные связи.
🔬 Наука оживает, когда в ней есть место воображению, практике и искреннему интересу.